东华大学学报(社会科学版)

专题十三：学习贯彻党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神笔谈 ——加快推进高等教育高质量发展

加强高校哲学社会科学有组织科研

吕志峰

摘要：<正>习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上指出：“哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。”

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加快建设与教育强国相适应的高质量研究生培养体系

杨秋波

摘要：<正>形成高水平人才培养体系是高校重要的基础性工作。①研究生教育处于国民教育最高层次，是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的关键结合部，是拔尖创新人才自主培养的主渠道，也是国家创新体系的关键支撑和综合国力竞争的战略资源。

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持续深化新文科建设

石绍宾

摘要：<正>习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。

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以数智化推动哲学社会科学创新发展

陶军

摘要：<正>党的二十大报告提出，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系；党的二十届三中全会强调，实施哲学社会科学创新工程，构建中国哲学社会科学自主知识体系。这些战略部署，与习近平总书记哲学社会科学工作座谈会讲话精神一脉相承，同时又有进一步的聚焦和深化。

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以党建引领深化高等教育综合改革

肖坤

摘要：<正>办好中国特色社会主义大学，落实高等教育综合改革任务，关键是要发挥好党建引领作用。新时代新征程，高校必须把党的领导党的建设贯穿改革各方面全过程，在党的政治建设、思想建设、组织建设、制度建设、作风建设、纪律建设上持续发力，以高质量党建引领深化综合改革。

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以人工智能赋能卓越工程师能力培养

马占宇

摘要：<正>党的二十届三中全会指出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革。在全国教育大会上，习近平总书记再次强调，要以科技发展、国家战略需求为牵引，完善高校人才培养模式，超常规培养急需领域拔尖人才。完善人才自主培养机制，加快建设国家战略人才力量，着力培养造就卓越工程师成为教育强国建设的重要任务。

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以高质量干部教育培训夯实教育强国建设人才之基

舒刚

摘要：<正>习近平总书记在2024年全国教育大会上指出:“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。”

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建好思想政治理论课是发挥思政引领力的重要支撑

王治东

摘要：<正>习近平总书记在全国教育大会上指出：“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。”

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