技术的哲学意义——恩格斯技术哲学思想探索
林德宏
摘要：恩格斯的著作从字面上看，“技术”一词很少出现，但实际上他提出了丰富的技术哲学思想。技术的哲学意义重于自然科学，技术对哲学发展的贡献大于自然科学。技术具有物质性和实践性。技术使猿变为人，技术的发展与应用使人成为真正意义上的人，又向人类的命运发起挑战。工业技术的灵魂是造物，自然科学是认识“从来就有的”自然界，技术制造了新的自然界。工业制造的是自然界不可能出现的人工自然物。人类通过技术改变了自然界的“正常进程”，同自然界相背而行，必然要遭到自然界的报复。技术是一种生存方式，自然科学则不是。19世纪自然科学的三大发现，包含有技术的重大贡献，马克思主义哲学的创立具有技术基础。人工自然物有双重本原:自然本原与社会本原。坚持自然本原，就是坚持自然唯物主义；同时又承认技术本原，就是主张技术唯物主义。在技术唯物主义中，哲学基本问题还应包括第三个方面:精神能否创造物质。
关键词：恩格斯；技术的哲学意义；人工自然物；双重本原；技术唯物主义
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异化劳动、关系实在与共产主义——重估《1844年经济学哲学手稿》的文本价值
炎冰
摘要：有关《1844年经济学哲学手稿》的价值评估直接内联着“卡尔·马克思问题”的求解，而西方、苏联和中国三大马克思主义阵营的论旨虽各有千秋，但分歧依旧。凭借对文本的深度读解，在厘定“异化”本态和“异化劳动”何以可能的基础上，彰明其背后的深层意蕴，继而通过剖析异化劳动理论体系的固有悖结，凸显马克思有关“社会关系“的意向性认知、生活实践的视域转向以及对未来共产主义的特质规定，表征其与此后不久生成的历史唯物主义之逻辑道口，将不失为一种求解新路。
关键词：异化劳动；关系实在；共产主义；《1844年经济学哲学手稿》
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社会主义意识形态引领力探究
徐国民，秦欢
摘要：提升社会主义意识形态引领力是实现民族复兴的客观需要，是增强文化软实力的重要前提，是意识形态斗争的现实需要。社会主义意识形态引领力就是在马克思主义指导下不断加强和巩固社会主义意识形态建设，在满足人民群众美好生活需要的伟大实践过程中，以自身的先进性和科学性赢得人民群众的广泛认同并引领其他社会思潮朝着社会主义方向前进的能力。社会主义意识形态引领力，既表现为具有强大的感召力和聚合力，又表现为具有强大的解释力、亲和力和传播力。新时代提升社会主义意识形态引领力，要处理好、协调好意识形态工作同其他工作的关系，紧紧围绕话语权，将社会主义意识形态工作重点放在凝聚力和引领力上，全面提升社会主义意识形态的解释力、亲和力、传播力，形成社会主义意识形态建设和治理的长效机制，确保我国意识形态安全。
关键词： 社会主义意识形态；引领力；提升
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发展不平衡问题的生成逻辑与治理路径
曾瑞明，刘江敏
摘要：在新时代中国特色社会主义的问题域中，“发展不平衡”已成为引发其他矛盾从而制约发展本身的源问题。这一问题缘起于新中国建立以来实施的不平衡发展战略，是我国经济社会辩证发展的可预见后果之一。不平衡是绝对的，因此不平衡的发展本身具有事实合理性，但超出一定的度之后因大量引发其他矛盾就成了问题。当代中国的发展不平衡也是一种暂时性现象，它对于发展的制约只有过程性而没有根本性意义。在新时代社会主要矛盾视域下解决发展不平衡问题，应当确立整体全面的治理思路，从建立新机制、提升新经验和创建新理念等方面形成综合力量。
关键词：发展不平衡；不平衡发展；问题；治理
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